Programme de Science / Programme Scientifique
Mener des expéditions à la voile qui soutiennent des programmes de science participative. Collaborer avec des structures scientifiques. Nous vous proposons d’en savoir plus sur nos « expéditions à la voile à la découverte du plancton ».
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- 6/430 ACQ
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- 11/430 Alpes (France)
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- 6/430 Année internationale de la Désertification (2006)
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- 196/430 Automne
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- 8/430 Auvergne (France)
- 1/430 Baleines Açores
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- 5/430 Bretagne (France)
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- 4/430 Canada
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- 1/430 Colonie de vacances / Valais / Suisse
- 2/430 Colonies de vacances
- 3/430 Colonies de Vacances et Coronavirus
- 1/430 Colonies Futées
- 1/430 Colos Ecolos / Colo Ecolo
- 1/430 Congo RDC
- 1/430 Congo RDC - OUEST
- 1/430 Dauphin / Baleine
- 1/430 Déficient / déficience / déficients
- 1/430 Développement de la recherche
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- 17/430 Drones Connection !
- 2/430 Ecosse
- 2/430 Ecosse
- 2/430 Ennui profond
- 36/430 Espagnol
- 337/430 Eté
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- 75/430 Expéditions DROPS
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- 11/430 Familles
- 6/430 Félin / Félidés
- 430/430 Français
- 180/430 Français pour non francophone
- 137/430 France
- 38/430 Géologie
- 1/430 Grêce
- 1/430 Grêce
- 1/430 Guyane
- 1/430 Habitats nordiques
- 1/430 Hawaï
- 1/430 Hawaï (USA)
- 57/430 Hiver
- 5/430 Ice Land Lab
- 2/430 Intégration scolaire / intégration / intégrative / inclusion / inclusif / inclusive / ségrégation / ségrégatif / ségrégative
- 2/430 intelligence exceptionnelle
- 8/430 Islande
- 15/430 Italie
- 36/430 Italien
- 4/430 Japonais
- 2/430 Jeunesse en Action Europe
- 5/430 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
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- 3/430 La Réunion
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- 4/430 Laos
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- 1/430 Lorraine (France)
- 11/430 Madagascar
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- 1/430 Mammifères Marins
- 4/430 Maroc
- 1/430 Martinique
- 1/430 Mental / mentaux
- 2/430 Mexique
- 2/430 Mexique
- 26/430 MINEO
- 18/430 Missions FBI !
- 1/430 Modélisation
- 6/430 Monde
- 1/430 Mont Blanc - France
- 3/430 Monténégro
- 1/430 Moteur / moteurs
- 1/430 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
- 2/430 Nature au Sommet
- 19/430 Népal
- 19/430 Népal (Asie du Sud)
- 6/430 Niveau 1
- 49/430 Niveau 2
- 8/430 Niveau 3
- 23/430 Niveau 4
- 65/430 Niveaux 1 à 3
- 141/430 Niveaux 1 à 4
- 13/430 Niveaux 1 et 2
- 46/430 Niveaux 2 à 4
- 5/430 Niveaux 2 et 3
- 109/430 Niveaux 3 et 4
- 1/430 Norvège
- 1/430 Norvège
- 7/430 Nouvel-An 2018 2019 2020
- 2/430 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
- 6/430 Occitan
- 35/430 Océan
- 1/430 Offre Emploi Accrobranche
- 1/430 Offre Emploi Canoe Kayak
- 1/430 Offre Emploi Drones
- 1/430 Offre Emploi Equitation
- 1/430 Offre Emploi Montagne
- 22/430 OSI PANTHERA
- 21/430 Paléo Labo+
- 18/430 Pays Basque (France)
- 15/430 PERCEPTION
- 2/430 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
- 15/430 Pétrographie
- 3/430 Pisteurs des Alpes
- 3/430 Placettes
- 1/430 Plancton
- 1/430 plancton
- 9/430 Portugais
- 236/430 Printemps
- 1/430 Programme de recherche
- 1/430 Programme de science / Programme scientifique
- 2/430 Programme de Science / Programme Scientifique
- 1/430 Projet Participatif
- 1/430 Projet participatif
- 43/430 Provence (France)
- 3/430 Québec
- 2/430 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
- 1/430 Recherche Scientifique
- 1/430 Recherche Scientifique
- 1/430 Recherche scientifique
- 1/430 Rencontres de l’Excellence / Excellence
- 3/430 Robots sur les traces de l’Ours
- 7/430 Russe
- 16/430 Science
- 1/430 sciences citoyennes
- 1/430 sciences participatives
- 1/430 Séjours au Maroc
- 6/430 Séjours de Vacances
- 3/430 Séjours ECOLOGIS
- 12/430 Séjours en rapport avec le climat
- 48/430 Séjours Linguistiques d’Anglais
- 7/430 Séjours nature en Suisse
- 6/430 Semaine de Relâche / Semaines de Relâches
- 3/430 Serbo-croate
- 1/430 Situation de handicap / porteur d’un handicap / porteurs d’un handicap / handicapé / handicapée / handicapés / handicapées / handicap
- 2/430 Solidaire / Solidarité
- 3/430 Sortie du logiciel SPIP 2.0
- 34/430 Soutien Scolaire
- 3/430 SPIP
- 1/430 Stage Etudes
- 1/430 Stage Nature
- 16/430 Stage Scolaire
- 1/430 Stomates
- 73/430 Suisse
- 2/430 Sur les Traces du Loup
- 3/430 Sur les Traces du Loup Suisse Enfants Ados ou Familles
- 1/430 Surefficient / Surefficients / Surefficience
- 4/430 Tahiti
- 9/430 Togo
- 41/430 Tous les âges
- 6/430 Transect / Transects
- 1/430 Trisomie 21
- 1/430 UNESCO Kakadu National Parc (Australie)
- 62/430 Usa
- 1/430 Vacances à la mer
- 1/430 Vacances à la Mer
- 1/430 Vacances Açores Famille
- 7/430 Vacances Astronomie / Vacances en Astronomie
- 1/430 Vacances avec les baleines
- 1/430 Vacances aventure
- 16/430 Vacances Aventure
- 1/430 Vacances bio
- 1/430 Vacances carnaval
- 17/430 Vacances Cheval
- 1/430 Vacances Cheval
- 11/430 Vacances de Février
- 1/430 Vacances de ski
- 1/430 Vacances Découverte
- 5/430 Vacances Enfants
- 1/430 Vacances février
- 2/430 Vacances Futées
- 7/430 Vacances Géologie / Vacances en Géologie
- 1/430 Vacances Haut de Gamme
- 1/430 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
- 1/430 Vacances Insolites
- 1/430 Vacances insolites
- 1/430 Vacances Intelligentes
- 2/430 Vacances Originales
- 1/430 Vacances Originales
- 16/430 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
- 1/430 Vacances scolaires 2015
- 1/430 Vacances scolaires 2016
- 1/430 Vacances solidaires
- 1/430 Vacances Sport
- 1/430 Vacances utiles
- 1/430 Vacances Utiles
- 1/430 Vacances voile
- 1/430 Vacances Voile
- 1/430 Visuel / visuels
- 16/430 Volcans Vacances de Printemps
- 1/430 Volontaire / Volontariat
- 1/430 Volontariat / Volontaire
- 16/430 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
- 1/430 Vulgarisation
- 26/430 1 éducateur scientifique
- 4/430 1 formateur
- 34/430 facebook
- 149/430 FR
- 15/430 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
- 332/430 2 éducateurs scientifiques
- 7/430 3-6 ans
- 72/430 Alpes (Suisse)
- 20/430 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
- 7/430 Mathématiques
- 1/430 twitter
- 96/430 3 éducateurs scientifiques
- 50/430 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
- 1/430 Youtube
- 17/430 4 éducateurs scientifiques
- 1/430 LinkedIn
- 18/430 5
- 2/430 Acores (voile)
- 10/430 Chamonix-Mont-Blanc, Savoie, Vercors, Alpes du Sud...
- 3/430 MontéNégro
- 2/430 Suisse
- 7/430 Togo
- 2/430 6
- 1/430 6
- 7/430 7
- 6/430 7-12 ans
- 18/430 7-12 ans/Familles
- 1/430 7-15 ans/Familles
- 9/430 7-17 ans/Familles
- 14/430 7-18 ans
- 2/430 7-25 ans
- 2/430 7-25 ans/Adultes
- 27/430 7-25 ans/Familles
- 1/430 7-9 ans
- 1/430 Amazonie
- 1/430 Belgique
- 35/430 8
- 17/430 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
- 85/430 10
- 11/430 10-13 ans
- 6/430 10-15 ans
- 3/430 10-15 ans/Familles
- 5/430 10-17 ans
- 25/430 10-17 ans/Familles
- 11/430 10-18 ans/Adultes
- 5/430 France
- 14/430 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 106/430 Provence
- 1/430 11-17 ans
- 32/430 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
- 195/430 12
- 5/430 12-17 ans
- 3/430 12-17 ans/Familles
- 22/430 12-25 ans/Adultes
- 22/430 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
- 1/430 13-15 ans
- 55/430 13-17 ans
- 6/430 13-18 ans
- 54/430 13-18 ans/Adultes
- 5/430 13-18 ans/Familles
- 8/430 13-25 ans
- 57/430 13-25 ans / Adultes
- 12/430 13-25 ans/Adultes
- 23/430 13-25 ans/Familles
- 1/430 Auvergne
- 122/430 15
- 36/430 Pyrénées
- 12/430 16-18 ans/Adultes
- 13/430 16-25 ans/Adultes
- 7/430 16-25 ans/Familles
- 16/430 18-25 ans/Adultes
- 124/430 18-25 ans/Adultes
- 1/430 18-25 ans/Familles
- 7/430 20
- 130/430 7-9 ans
- 2/430 Camargue
- 90/430 EN
- 22/430 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
- 37/430 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
- 4/430 Pays Basque, Golf de Gascogne
- 7/430 Alpes du Sud
- 257/430 Familles
- 10/430 30
- 167/430 10-12 ans
- 9/430 Bretagne et Normandie
- 50/430 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
- 12/430 12 ans
- 2/430 Désert (Maroc)
- 330/430 13-15 ans
- 1/430 Bassin d’Arcachon
- 11/430 Islande (Reykjavik)
- 361/430 16-17 ans
- 1/430 OSI Mov’ For Change : Films de science
- 22/430 Québec (Canada)
- 7/430 Vosges, Vittel, Nancy
- 200/430 18-25 ans
- 9/430 Tahiti et Polynésie Française
- 3/430 USA (YellowStone)
- 215/430 Adultes
- 1/430 En Ville, à Paris
- 10/430 IT
- 1/430 A titre exceptionnel cette année !
- 3/430 Dates, Places, Tarifs
- 4/430 Japon (Péninsule d’Izu)
- 5/430 WILD ATTITUDE : Rapports entre êtres humains et animaux
- 16/430 BIODIVERSITA : Formations Naturalistes
- 4/430 PERCEPTION et WATERWATCH - Spécial Labos
- 3/430 Rio (Brésil)
- 7/430 BIODIVERSITA : Suivi du Loup et de son Habitat
- 5/430 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx et de son Habitat
- 2/430 PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
- 23/430 BIODIVERSITA : Séjours d’étude de la Biodiversité
- 11/430 BIODIVERSITA : Expéditions d’étude de la Biodiversité
- 39/430 CETIS et SUB’ECOSYSTEM : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
- 5/430 Genève (Camp de Jour)
- 12/430 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
- 9/430 CHIP HACKADEMY : Robotique et Electronique pour la Science
- 1/430 inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
- 52/430 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
- 7/430 Paris (Camp de Jour)
- 1/430 BIODIVERSITA ET UNIVERS : Découverte de la faune et la flore et du ciel étoilé
- 5/430 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
- 21/430 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
- 2/430 AGRI’CULTURE
- 1/430 IROKO : Santé communautaire
- 24/430 Biologie de l’Évolution
- 1/430 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
- 2/430 BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
- 1/430 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences
- 2/430 Spécial Fin d’Année